中山市

課題引領(lǐng)，深度教研

來源： 【南方體育工程】 日期：2021-08-23 17:43:36 點擊： 屬于：中山市

　　為了搭建相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，探索課題研究的有效途徑，總結(jié)教學(xué)方法，提升數(shù)學(xué)老師的教育科研能力和教學(xué)水平。2021年7月11日下午，港口鎮(zhèn)大南中學(xué)市級立項課題《利用幾何畫板培養(yǎng)初中學(xué)生幾何直觀素養(yǎng)的實踐研究》課題組，在學(xué)校榮譽室開展該課題的專題研討活動。本次活動由課題主持人潘又保老師主持，市教育督學(xué)、港口鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心教研專干蘇少偉校長以及課題組全體成員參加研討活動。

　　課題研討會主要分兩部分進行。會議先由市級立項課題主持人潘又保老師進行精彩詳實的課題經(jīng)驗分享。他的匯報思路清晰，分別從課題研究的背景、思路、方法、過程以及課題所取得的成果和成效等方面進行了詳細闡述，并且指出近半年來課題組在研究過程中存在的一些問題。接著蘇校長特別強調(diào)課題研究要重點關(guān)注研究成果的提煉和過程性資料收集與呈現(xiàn)。隨后，課題組全體成員進行現(xiàn)場交流，進一步了解課題研究的情況，達成一些共識：一要及時整理整合開發(fā)的資料，課件、教學(xué)設(shè)計等過程性資料要規(guī)范、質(zhì)量要高。二要凡是有論文評比、精品課程開發(fā)、互動課堂案例征集等活動，課題組成員都要圍繞課題研究的核心內(nèi)容做到人人參加。三要利用暑假時間，課題組成員每人至少開發(fā)2個關(guān)于幾何畫板的案例，并撰寫出高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思。最后，蘇校長還指出了本次交流研討會的意義，建議大家今后多做課題及教育教學(xué)方面的經(jīng)驗探討，在切磋交流中共同進步。會后，大家都表示受益匪淺，對課題研究有了更深入地理解。

　　通過本次教研活動，課題組全體成員收獲滿滿。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。相信在大家的不斷努力下，打造港口鎮(zhèn)數(shù)學(xué)科組品牌的愿景指日可待！

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